校園電視台實現學生廣播夢

由學生主導的校園電視台，每星期舉行早晨廣播。

李榮輝老師在壁布板前細說校園電視台歷史

校園電視台壁布板上貼着不少珍貴舊照片

在佛教黃允畋中學校園電視台的壁布板前，李榮輝老師溫馨淺笑，指着上面一幀幀的照片，逐個介紹以往的成員：這一位是多少年前畢業的，現於電台工作，那一位在電影界發展，這位現正就讀傳播系課程……他聲線溫柔又帶點自豪，彷彿這些畢業生都是他的親人。

佛教黃允畋中學校園電視台（TV Campus@BWWTC，簡稱TVC）自2001年成立至今，廿多年來獲獎無數。遠的不提，單看2023-2024學年，他們已獲取了三項殊榮：憑作品《何去何從》，在上奇科技有限公司主辦的「創意多媒體達人企劃2023」，勇奪影片及微電影中學組最佳影片，並於香港藝術中心主辦的「第二十九屆ifva獨立短片及影像媒體比賽」，獲選青少年組入圍作品。另外，在香港品質保證局主辦的「理想家園：第十七屆徵文、攝影、短片、繪畫及海報設計比賽」，他們憑作品《「妳」想家園》贏得短片比賽中學組亞軍及大灣區傑出作品獎。

廣播夢工場與TVC

李榮輝老師在學校任教視覺藝術科，同時負責帶領TVC。他接受bodhi360訪問時表示，TVC目前有50多人，成員主要來自中一至中五學生，人數算相當多。在2009年推行新學制之前，即是香港中學設有中一至中七的年代，該校TVC人數更高達百多人，比領袖生會還要多。

「我們希望多些學生參與。他們的參與度各有不同，熱衷的會參加多些比賽，參與得深入一些，高年級也可能會玩多些比賽。」李老師說。

提到學校的築夢課程，李老師負責教授「廣播夢工場」。他簡單介紹築夢課程一年有四季，內容多元化，有舞蹈、創意思維、體育等，供學生選修，每季課程大約八至九堂，像taster（淺嚐少量食物或短期體驗之意）的形式，旨在讓學生接觸一下，未必會教得很高深。以「廣播夢工場」為例，李老師會教學生知道媒體是甚麼、媒體理論、鏡頭運用或拍廣告，一些容易入口的小品，旨在讓他們接觸媒體。（有關築夢課程，歡迎瀏覽早前本網站的報道。）學生有興趣的話都可以報讀，至於他們報讀與否，並不影響他們能否加入TVC。

築夢課程「廣播夢工場」

如果學生希望加入TVC，其實情況會類似選拔入排球隊和足球隊，因為有很多學生都有興趣加入，所以TVC設有面試制度。每年九月，TVC會張貼通告招募新會員，有意加入的學生須報名和接受面試，而舊會員通常簽個名就可以續會。TVC會按照會員流失人數來決定招收新會員的數目。通常中五升中六的學生不會再參加，因為要專心讀書應付DSE（香港中學文憑考試）。也有些同學因為參與課外活動太多，兼顧不來，就退出TVC。

學生主導 學習真本領

現時TVC分成四組人，每組有十個人左右，連組長在內可能有十一、十二人，加上台長和副台長等，加起來就有五十多人。李老師補充，有時TVC會有五組，視乎當時的架構而定。每組輪流負責早晨廣播事務，每四星期一次。例如輪到第一組，他們要做綵排、拍攝和直播，下星期就輪到第二組，如此類推。這安排可確保所有成員每個月都接受到一些媒體訓練。

除了早晨直播外，TVC成員還會參與校園內外大大小小的採訪和拍攝活動，例如音樂比賽、陸運會、佛誕活動、義工服務日等。中二至中四學生如有興趣，可自行組織拍攝隊，參加不同類型的比賽。

李榮輝老師（右）與TVC成員在佛誕活動擔任義工

TVC成員參與陸運會拍攝工作

培訓方面，TVC採取以舊帶新的方式訓練會員，由資深成員擔當助教，希望學生之間做到薪火相傳。「同學中一時可能甚麼也不曉得，到中二就會開竅，知道怎樣運用器材和電視台的運作，可以開始參與多一些，到中三時就可能會參加比賽。」李老師幽默地說：「成員也有晉升機會，表現不錯又有交帶，可升做組長、副台長，中四、中五時可能升任台長，負責整個電視台的運作，『打晒骰』！」

TVC盡量由學生主導，老師的責任就往後退少少，擔當監察角色。「組員有問題就問組長，組長解決不到就問副台長，再問台長，如果都解決不到才找老師。問題盡量在學生層面解決。」李老師說：「從教育理念來說，學生這樣才學到真本領！某程度上，這讓高年級同學有責任感，老師看重他們，委以重任，而他們亦會很努力去做TVC的工作。生涯規劃方面，參加TVC記載於個人履歷上相當不錯，而這些經歷亦有助他們日後應付升學就業的面試，因為他們通過參加比賽和做訪問，習慣面對不同的人，無論談吐和見識都有所提升。」

多方嘗試 錯中學習

TVC各組大致上由兩位廣播事務組顧問老師帶領，李老師不跟任何一組，他作為領導人，角色又再幕後一些。顧問老師會帶領低年級同學，而高年級學生可能會選為組長。不過，李老師指出，工作崗位並非看年級而定，其實要視乎資歷。「有些同學高中才加入TVC，他們可能因為覺得TVC好玩，眼見過一兩年自己就要畢業，再不嘗試就無機會，所以即使只做組員也不介意。」

TVC第四組有些特別，他們是英文組，只由一位老師帶領，組員全是中四、中五學生，須運用英文處理TVC工作。校方希望藉此訓練這些雙語能力較高的學生。

直播室有一幅大大的藍幕，早晨廣播時兩位主持坐在藍幕前。

學生通過電腦，在藍幕上貼上不同背景。

早播後，全組人在直播室做檢討。

早晨廣播是TVC每星期一次的盛事，由兩位學生主持，台長在旁坐陣。在直播室，主持後面有一塊藍幕，可以通過電腦貼上不同背景。控制室會由一位中一同學坐導演位，他跟副導演要決定廣播時出現的畫面，去片還是去直播主持。

完成早播後，全組人會進入直播室，檢討剛才做早播出現的種種狀況。通常每星期早播都會發生很多「蝦碌」趣事，老師會鼓勵同學，反正這些早播不會對外公開，只是在校園內播放。李老師指出：「早播出現沙石其實很正常，他們每四星期才做一次，當然會容易忘記怎樣做，因為不熟悉。不過無所謂，我們會任由他們出錯，錯之後他們就會記得，下次做會好一些。」

李老師認為在教育層面，這是一個讓學生犯錯的機會，「例如主持講話未完就去片，節目在校內播出，大家看見了都是笑一笑就算，不要緊，由得他們，他們事後會做檢討。這很有意思，學校就是一個容許學生犯錯的地方。」學校逢星期三早播，通常負責的TVC組員會早一兩日做準備，可能周二放學後做綵排，了解一下到時要播放甚麼影片。

累積實力 參加比賽

學生通常是中一、中二開始接觸TVC，有很多地方需要摸索，中三至中五就會逐漸投入更多，甚至嘗試組隊參加校外比賽，如全港青年短片創作大賽等。本學年，英文組參加教育局的探索香港生物多樣性短片比賽。廣播事務組如有新老師加入，李老師都會鼓勵他們帶領同學參加比賽，例如今年的「教壇新秀微教學短片比賽 2024 (第九屆)」，就有兩位老師帶領一些中三學生參加，拍了兩條教學短片參賽。

TVC成員訪問港區全國人大代表鄺美雲太平紳士

TVC成員訪問有線寬頻公共事務總監李臻先生

在四十周年校慶，TVC成員以普通話採訪校監寬運法師。

由年頭到年尾，校園有很多活動如佛誕、萬人皈依和陸運會等，TVC都會安排一些拍攝隊去採訪或拍片。去年學校舉辦大型義工服務日「允畋人樂善行2023 – 畋園有『晴』」，TVC訪問了很多大人物，如港區全國人大代表鄺美雲太平紳士等。「這些都是很好的機會，他們訪問大人物多，令自己的談吐、溝通能力和主持能力更好。所以學校大型節目的主持人，通常都由TVC組長或台長擔任，因為他們夠淡定，說話能力好，談吐得體，不會失禮和亂講話。」李老師又說，早一兩年前的四十周年校慶，導演和主持要用普通話採訪校監；有時學生要拍短片花絮，做中英文字幕等等，總之在TVC，學生有各式各樣學習和發揮的機會。

影片《何去何從》

《何去何從》導演陳信延

學生出席「創意多媒體達人企劃2023」頒獎典禮，獲頒影片及微電影中學組最佳影片獎項。

TVC成員作品質素非常高，2023年製作的13分鐘影片《何去何從》，由陳信延同學導演，張錦峰同學主演，內容描畫高中生面對考試、踏入職場工作的壓力和情緒，男主角的眼神和演技令人難忘，而劇本、視覺和音效的水準都專業出色。該影片至今已囊括兩項殊榮，包括「創意多媒體達人企劃2023」影片及微電影中學組最佳影片，以及「第二十九屆ifva獨立短片及影像媒體比賽」青少年組入圍作品。提起影片男主角，李老師透露，他在2022-2023學年亦參與影片《真相大白》的演出，作品在「網絡清『凌』一一向網絡欺凌說不•短片製作比賽2022/23」獲得季軍。

「我不知道他將來會否在演藝方面發展。他的演技很好，是我們少有的。以往我們都是做新聞報道和專題比較多，而演技這回事，並不是一朝一夕話有就有。剛巧我們就發掘了這個有演技、不怯場、夠膽做的同學。」李老師笑說：「《何去何從》影片中的小妹妹其實是這同學的細妹，不是本校學生。他帶同細妹一起拍片，可以促進家庭關係哩！可惜小妹妹說話太細聲，有時收音又收不到，於是要重新配音。我們找來一個女同學為小妹妹配音，所以難度相當高。」

看來TVC是一個樂趣無窮和充滿魅力的地方！祝願李榮輝老師幸福快樂，TVC所有成員前程錦繡！